Bogotá fue epicentro del diálogo y el intercambio de experiencias sobre nuevas tendencias para la innovación y la investigación educativa, en el Seminario Internacional para la Educación 2024: investiga, innova y transforma. Un encuentro que conmemoró los 30 años de trayectoria del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, con la participación de docentes, investigadores, aliados académicos y expertos distritales, nacionales e internacionales.
El Seminario Internacional para la Educación, en alianza con la Pontificia Universidad Javeriana, desarrolló durante dos días una agenda académica que abordó temáticas alrededor de prácticas de investigación e innovación en educación inclusiva, salud mental y bienestar para docentes, inteligencia artificial, migración en la escuela, prácticas en la primera infancia y educación intercultural.
“Seguir fomentado la innovación y la investigación son parte de la clave para transformar los sistemas educativos a nivel global, abordando desafíos como la equidad en la oferta educativa, la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, la adaptabilidad a los cambios tecnológicos, la importancia de la salud mental y los aspectos socioemocionales, para que las niñas, niños y jóvenes puedan construir un proyecto de vida y por ende un futuro mejor”, afirmó el director del IDEP Mauricio Castillo en la apertura de la primera jornada del Seminario.
Junto a él, estuvo la secretaria de educación del Distrito Isabel Segovia, el rector de la Universidad Javeriana Luis Fernando Múnera, la vicerrectora académica María Adelaida Farah y la decana de la Facultad de Educación Alba Lucy Guerrero.
Durante el Seminario, se destacaron las conferencias de los invitados internacionales Juan Carlos Silas Casillas de México, Cynthia Adlerstein Grimberg de Chile, Francisco Herbert Lima de Brasil y Ana Inés Mallimaci de Argentina, quienes compartieron con maestras y maestros, experiencias de investigación y herramientas para potenciar el trabajo en el aula, alrededor de temas como la, la importancia de la reflexión y la construcción conjunta para la innovación pedagógica, indicadores para el mejoramiento de la calidad educativa, reflexiones sobre las migraciones en el sistema educativo y prácticas pedagógicas en la primera infancia.
Bogotá como ciudad anfitriona, presentó en el espacio Talleres y Co-laboratorios, experiencias locales de innovación lideradas por las maestras del Distrito Yiset Prieto, Camila Matallana, Heyder Pinilla, Adriana Cardozo y Anyie Paola Silva, quienes socializaron estrategias exitosas de innovación que han implementado en los procesos de aprendizaje de sus estudiantes, en temas relevantes como género, interculturalidad y migración.
Al cierre del Seminario se desarrolló el conversatorio IDEP 30 Años: más educación, más conocimiento, con la participación de Mauricio Castillo director del IDEP, Patricia Niño subsecretaria (e) de Calidad y Pertinencia de la Secretaría de Educación del Distrito, Andrés Hortúa Rector de la Escuela Normal Distrital María Montessori, Juliana Santamaría docente investigadora de la Universidad Javeriana, y Fabiola Cabra docente de esta misma universidad quien moderó el espacio.
Allí se compartieron diferentes voces y perspectivas frente a los desafíos, retos y logros que resultan de las prácticas de investigación e innovación pedagógica en el sistema educativo de la ciudad, reconociendo allí la importancia de la labor que ha realizado el Instituto en sus 30 años de trayectoria, para el fortalecimiento de las capacidades de investigación e innovación de maestras y maestros, que aporten a la transformación de la educación y a la pedagogía en la escuela.
Al respecto Patricia Niño, subsecretaria (e) de Calidad y Pertinencia mencionó “Han sido dos días en los que, además de celebrar, hemos conocido avances y adelantos en términos de investigación en educación a través de las experiencias de ponentes invitados nacionales e internacionales. Desde la Secretaría de Educación, nos unimos a la celebración de los 30 años del IDEP y reconocemos su gran aporte a la ciudad en términos de investigación e innovación. Esperamos que vengan 30 años más de seguir fortaleciendo las capacidades de nuestra comunidad educativa y seguir investigando e innovando en temas que nos permitan consolidar un mejor sistema educativo en el que garanticemos a todas nuestras niñas y niños una educación que les responda con calidad y pertinencia.”
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La jornada concluyó con la intervención musical de 30 niñas y niños de los grados 6 y 7 del Colegio Filarmónico Jorge Mario Bergoglio Institución Educativa Distrital, que hacen parte del ensamble de vientos y percusión que lideran artistas formadores de la Orquesta Filarmónica de Bogotá, quienes interpretaron un repertorio especial para la celebración del aniversario no. 30 de la entidad.
“El Seminario Internacional fue un encuentro muy fructífero y enriquecedor para la comunidad educativa de Bogotá. Muchos aprendizajes, experiencias, conocimientos, nuevas ideas e intercambios significativos, que sin duda contribuirán a continuar impulsando la educación desde la investigación y la innovación. Bajo este propósito, celebramos los 30 años del Instituto y seguiremos avanzando en el compromiso de construir, de la mano de maestras y maestros, mejores oportunidades de aprendizaje para las niñas, niños y jóvenes de la ciudad”, afirmó el director.
