Desde el Árbol de Didáctica, trabajemos con perspectiva de género en la escuela

Desde el Árbol de Didáctica, trabajemos con perspectiva de género en la escuela

Es una herramienta pedagógica virtual, producida como una estrategia para promover y adelantar la transversalización de género en el sector educación. Fue elaborada en el marco del proyecto de prácticas pedagógicas con perspectiva de género y enfoques diferencial y de derechos, adelantado en el año 2013 por profesores y profesoras de 28 colegios distritales, el IDEP, la Secretaría  de Educación del Distrito, la Corporación Magisterio y Fundasuperior.

Se trata de emprender el “vuelo” a través del cursor para recorrer y descubrir este ambiente virtual fruto de las labores desarrolladas desde el Componente III de “Prácticas pedagógicas con perspectiva de género y enfoques diferencial y de derechos”,  en el marco del Convenio 3198 de 2012  adelantado por la Secretaría de Educación del Distrito – SED y el  Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico – IDEP,  para diseñar la estrategia de transversalización de género en el sector educación.

El trabajo desarrollado durante 2013, partió de reconocer la  experiencia de los maestros y las maestras, y los saberes que desarrollan a través de su práctica cotidiana en el marco de la institución escolar.  Por esta razón, se invitó a participar en coautoría a profesores y profesoras de 28 instituciones educativas distritales, para explorar sus propias prácticas pedagógicas desde los “lentes” de género, diferencial y de derechos.

Ingrese al aplicativo en línea y “emprenda el vuelo” a través de http://www.idep.edu.co/generos

Consulte la teoría de la propuesta, con un clic en PRESENTACION HERRAMIENTA GENERO

Conozca a Didáctica… el ave que nos invita a recorrer y descubrir esta herramienta virtual.

 

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