Videoconferencia - Pedagogía crítica ¿Cómo llevarla al aula?

Videoconferencia - Pedagogía crítica ¿Cómo llevarla al aula?

Esta Videoconferencia se realizará de 3:00 a 4:00 p. m. -hora Colombia- el día 12 de septiembre 2018. Para participar es importante que siga las siguientes instrucciones:

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  • Ingresar con cinco minutos de antelación al enlace que va a ser enviado a al correo electrónico que registró

Roberta Flaborea Favaro, es Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Sao Paulo, Sao Paulo, Brasil (2004). Por cinco años se ha dedicado a la enseñanza e investigación en ambientes de aprendizaje en primera infancia y primaria en colegios públicos y privados (bilingües) de São Paulo. Entre 2006 se radicó en Bogotá y empezó a dedicarse a la enseñanza del portugués como lengua extranjera. En 2009 se graduó en la Maestría en Educación de la Universidad de los Andes. En su tesis de grado realizó un estudio acerca del impacto de la evaluación CELPE-Bras en el aprendizaje de los estudiantes de portugués como lengua extranjera.

A partir de 2009 hasta noviembre de 2013 trabajó en la Universidad de los Andes en Bogotá, desempeñándose como docente e investigadora en diversos temas educativos, entre ellos bilingüismo, adquisición de segundas lenguas, evaluación de desempeño, formación de profesores, implementación de políticas institucionales, entre otros. Al tiempo realizó acompañamientos a diversas Facultades y Departamentos de la Universidad, colegios públicos y privados de Bogotá.

A finales del 2013 inició estudios de Doctorado en Educación en la Universidad Autónoma de Barcelona. Su tesis fue sobre la formación práctica de los futuros maestros de primera infancia, concluye: “mi gran pasión”, en un estudio de caso de una universidad púbica en Bogotá.

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