"Esta publicación hace parte de los resultados del proyecto adelantado por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, con el concurso de estudiantes, docentes, directivos, administrativos y familias de los colegios distritales, en torno al tema de la reorganización curricular por ciclos (RCC). Con este estudio el Instituto, en cumplimiento de su misión, se propuso contribuir con información y conocimiento para la materialización del derecho a la educación y la ejecución del plan de desarrollo de Bogotá.
La investigación se adelantó desde el Componente de Educación y políticas públicas, eje de trabajo investigativo del IDEP, mediante el cual en los últimos años se ha hecho seguimiento y análisis de las políticas implementadas directamente por el Estado en los colegios..."
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